СПб ГБУ "Центр содействия семейному воспитанию № 3"

Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение центр для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей "Центр содействия семейному воспитанию № 3"

Документы

Календарный учебный график

12 ноября 2017

 

                   УТВЕРЖДЕНО

                                                                          Директор СПб «Центр содействия

                                                                           семейному воспитанию № 3»

   

 _______________В.Е.Фролов

                                                                             

Приказ  № 30 от «01»_сентября_2017_г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН-ГРАФИК

ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

НА 2016 – 2017 УЧЕБНЫЙ ГОД

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ЦЕНТРА ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ,

ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ

«ЦЕНТР СОДЕЙСТВИЯ СЕМЕЙНОМУ ВОСПИТАНИЮ № 3»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                        

 

 

 

 

 

 

 

 

2017

 

Календарный учебный график - является локальным нормативным документом, регламентирующим общие требования к организации образовательного процесса в учебном году по Основной образовательной программе дошкольного образования в Санкт-Петербургском государственном бюджетном учреждении центр для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Центр содействия семейному воспитанию № 3» (далее Центр),  для детей 5-6 лет.

Календарный учебный график разработан в соответствии с:

·        Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации 0т 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»;

·        Федеральным Законом Российской Федерации от 29.12.2012 №273-ФЗ;

·        Приказом Министерства образования и науки РФ от30.08.2013 №1014 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам дошкольного образования»;

·        «Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПин 2.4.1.3049-13 от 15.05.2013 года»;

·        Письмом Министерства образования РФ от 14.03.2000 №65/23-16 «О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения»;

Учреждении функционирует в режиме работы 24 часа круглосуточно круглогодичного пребывания.

В праздничные (выходные) дни – в соответствии с табелем-календарем государственных праздничных и выходных дней НОД не проводится.

4 ноября 2016 г. - День народного единства

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 января 2016 г. - Новогодние каникулы;

7 января 2016 г. – Рождество Христово

23 февраля 2016 г. - День защитника Отечества;

8 марта 2016 г. -Международный женский день;

1 мая 2016 г. - Праздник Весны и Труда;

9 мая 2016 г. - День Победы;

12 июня 2016 г. - День России.

 

1.      Количество групп в учреждении:

 

Группа

количество

Группа разновозрастная (5-6 лет)

1

 

2.      Продолжительность учебного года

 Группа

Начало учебного года

Конец

учебного года

Группа разновозрастная (4-7 лет)

1 сентября 2016 г.

31 мая 2017 г.

 

  1. Продолжительность учебной недели:

Пятидневная учебная неделя

4.      Летний оздоровительный период

С 1 июня по 31 августа 2018года образовательная деятельность с детьми осуществляется в формах согласно действующим санитарно-эпидемиологическим требованиям СанПин 2.4.1.3049-13 в летний период (с изменениями на 28.08.15г.)

·        НОД не проводится

·        проводится совместная деятельность со взрослыми по всем образовательным областям.

 

5.        Количество НОД и объем образовательной нагрузки на учебный год по возрастам

Группа/возраст

Старшая (5-6 лет)

Продолжительность 1 НОД в мин.

25-30

Количество НОД в неделю

13

Объем образовательной нагрузки в год – количество НОД

468

Объем недельной образовательной нагрузки

5 часов 25 минут

 

6.Система педагогической диагностики (мониторинга) достижения детьми планируемых результатов освоения образовательной программы дошкольного образования.

Система педагогической диагностики (мониторинга) проводится без отрыва от образовательного процесса, осуществляется в соответствии с ФГОС дошкольного образования и обеспечивает комплексный подход к оценке индивидуальных достижений детей, позволяет осуществлять оценку динамики их достижений в соответствии с реализуемой образовательной программой дошкольного образования (адаптированной образовательной программой дошкольного образования)

 

Объект педагогической диагностики (мониторинга)

Формы и методы педагогической диагностики

Периодичность проведения педагогической диагностики

Длительность проведения педагогической диагностики

Сроки проведения педагогической диагностики

Индивидуальные достижения детей в контексте образовательных областей в соответствии с ФГОС

-Наблюдение

-Анализ продуктов детской деятельности

 

 

 

2 раза в год

 

 

1-2 недели

 

Конец сентября –начало октября

 

Конец апреля – начало мая

 

7.      График проведения массовых мероприятий

 

срок

событие

Сентябрь

День Знаний

Октябрь

Праздник осени

День рождения Дома

Ноябрь

Музыкальная досуг «Золотая Осень»

Декабрь

 Новогодний праздник

Январь

выставки детского творчества

Февраль

День Защитника Отечества

Народный праздник «Масленица»

Март

Международный женский день

Апрель

выставки детского творчества

Май

День Победы

Июнь

День Защиты детей

Постоянно

Конкурсы рисунков, поделок, фотовыставки, музыкальные концерты

 

Проведение практических тренировок работников в случае возникновения чрезвычайных ситуаций в учреждении: 1 раз в квартал.

Календарный учебный график 2017.doc